Les conseils des enfants

Nos souhaits	Des graines, une cabane, des animaux , des matelas pour se reposer dans la classe, une piscine, des fleurs, des plantes
Récréation	des ballons de différentes sortes des billes des bancs les billes qui tombent dans l’égout récréations trop courte le respect des terrains les bousculades dans la cour balançoires, toboggan, trottinettes, vélos, panneaux de basket balles, élastiques, cordes à sauter une salle ouverte pour les jeux calmes.
Cantine	Il y a de la nourriture par terre alterner premier et deuxième services jet de nourriture trop de bruit dames trop sévères et qui crient avoir un repas et du choix pour les menus avoir plus de temps pour manger les restes à la cantine une salle ouverte pour les jeux calmes
Violence	vol de billes insultes gros mots coups, violences physiques
Propreté	Toilettes sales Propreté de la cour
Comportements	Les cris Le respect des règles On est dérangés par ceux qui frappent aux vitres des CE1 pendant des récréations On est dérangés par ceux qui n’écoutent pas, font du bruit pendant la classe Le respect du règlement de la cantine et le respect du règlement de la cour

Les délégués de chaque classe se sont réunis, et les points suivants ont été abordés :

Il y a des cobayes dans la classe de Marie-Laure (des petits sont attendus), et un hamster au CP. Pour les plantations, toutes les classes maternelles en ont fait, ainsi que la classe de CE1 . Il n’y a pas eu de demande dans les autres classes élémentaires.

Des ballons en mousse ont été commandés. Ils devraient être livrés prochainement. Les billes, qui ont été demandées seront achetées. L’installation de toboggans ou de balançoires dans la cour des grands ne sera pas possible, compte tenu des contraintes de sécurité. Quant aux cages de foot avec filets demandées, il est rappelé que l’année dernière, les enfants avaient souhaité des cages peintes, qui ont été réalisées. Les services techniques de la ville seront consultés pour savoir ce qu’il est possible de faire…mais l’installation d’une piscine dans la cour des petits n’aura pas lieu, pour des raisons de sécurité et d’entretien. Les enfants d’élémentaire demandent que les différents terrains de jeux soient respectés (foot, jeux calmes, billes, élastiques) le plan qui avait été fait l’année dernière est toujours affiché, et il faut en tenir compte. Les maîtresses et les maîtres de l’école décideront s’il est possible, au niveau de la surveillance, d’ouvrir le gymnase pendant la récréation pour des jeux calmes.

On propose de ranger ses billes dans un sac, pour éviter les vols. Les insultes, et à plus forte raison les coups sont complètement interdits. On n’a pas le droit de frapper quelqu’un, même s’il a commencé : on doit le dire au maître de service. Un enfant qui frappe ou insulte sera mis à l’écart des autres, contre le mur pendant un moment.

Pour la propreté, les élèves de CM2 proposent de faire deux affiches pour les toilettes des filles et des garçons. Le service de nettoyage de la cour par les classes, à tour de rôle, est conservé. La cour est maintenant plus propre, il y a eu des progrès, et il faut continuer.

Les enfants souhaitent qu’il y ait plus de sorties pendant l’année. Tout le monde est d’accord, mais il faut savoir que cela coûte cher, donc on ne peut pas en faire trop. Il est aussi obligatoire d’avoir des parents pour les accompagner, car les maîtresses ou les maîtres n’ont pas le droit de partir seuls avec leur classe. En CM2, il n’y a pas de parents pour accompagner, alors il sera difficile de faire des sorties.

Les enfants ne jettent plus la nourriture volontairement comme ils le faisaient avant (bataille de pain ou de petits pois), mais il continuent de faire tomber de la nourriture par terre, car ils sont trop agités à table. C’est pourquoi le conseil d’enfants décide que la table qui aura fait trop de saletés restera pour nettoyer.

Il y a encore trop de bruit. Des enfants reprochent aux dames de cantine d’être trop sévères et de crier, mais elles ne crient pas sans raison, et il faut que chacun fasse un effort. Les dames peuvent s’approcher des enfants qui parlent trop fort, et leur demander doucement de baisser le ton, mais si l’enfant n’écoute pas alors on pourra l’isoler. De même, quand les dames passent pour servir les tables, souvent, on ne leur répond même pas quand elles demandent qui veut de l’eau, ou qui veut encore de la nourriture. Le conseil d’enfants décide alors que dans ce cas, les enfants qui n’auront pas répondu attendront la fois suivante. Les dames sont là pour servir les enfants, mais elles ont droit au respect : on doit les écouter, leur répondre, leur dire merci et s’il vous plait.

Les restes à la cantine sont toujours partagés, sauf s’il en reste trop peu pour en donner à tous les enfants qui en veulent (exemple : il reste un cordon bleu et il y a trente enfants qui en veulent).

On rappelle que lorsqu’il y a du porc, il est dans des barquettes roses. Il suffit donc de voir qu’on est servi avec de la viande qui est prise dans une barquette blanche pour savoir que ce n’est pas du porc : ce n’est pas la peine de le demander aux dames.

L’appel du restaurant à 11h30 est un moment agité : il est décidé que les enfants se mettront en ligne devant la pancarte de leur classe, dans l’ordre de la feuille d’appel, et qu’ils ne rentreront dans le restaurant que lorsqu’ on les aura appelés.